為幫助新生更好地适應大學生活，及時完成角色轉變，增強學生對專業的認同感和歸屬感，10月7日至17日，電信學院面向2023級新生所在的8個班級開展新生班主任主題班會暨新生入學教育之專業認知教育，各班班主任從專業介紹、培養計劃、學習方法和生涯規劃等方面開展了特色鮮明的主題班會。
适應大學，樹立理想
10月12日，集成電路設計與集成系統專業2023391班班主任李嘉文老師在班會中通過講述自己的求學經曆，幫助同學們更好地了解和适應大學生活，針對同學們大學期間如何做好規劃給予建議，希望同學們都能收獲一個美好的大學生活。同時通過對标強國建設、民族複興對科研工作提出的要求，他結合自身科研經曆，和同學們強調要做高質量的科研，注重将成果目标鎖定在服務于黨和國家的工作大局上，激勵新生樹立遠大理想，以實現中華民族偉大複興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。
立足專業，全面發展
10月9日，光電信息科學與工程專業班主任朱武老師向同學們介紹了光電信息科學與工程專業的專業特色，針對大一學生的課程特點，詳細向同學們介紹了本學期開設的專業課程，鼓勵大家多向學長學姐請教，也可以随時與老師交流，為同學們在所學專業的深入學習，與未來發展上提供建議與參考。他勉勵同學們積極投身科創、文藝、體育等各種比賽，在比賽中鍛煉提升自己的綜合能力。朱老師還和同學們分享了光電方向的研究現狀和發展前景，探讨了光電研究與日常生活、科技發展的深度聯系，希望同學們密切關注學科前沿和行業動向，在校期間紮實專業基礎，磨練動手能力，提升綜合素質，為今後的發展打下良好基礎。
合理規劃，探索方法
“能力重要還是學習重要？”電信學院副院長、2023071班班主任趙琰老師在班會之初通過提問引發學生的思考，将“生涯規劃”的概念融入班會中，指出大學四年是成長的重要階段，趙老師要求每位學生都要立足專業，合理規劃，腳踏實地走好每一步，在能力範圍之内拓展才能，為四年後的升學、就業積累經驗和基礎，努力成長為社會主義建設者和接班人。電子信息工程專業副教授、2023072班班主任仝明磊老師在班會中提出時間管理、自我管理的概念，并詳細講解了時間管理的“四象限”法則、二八定理，“手把手”指導新生如何合理規劃，度過充實的大學生涯。
把握今天，展望明天
“既要珍惜大學四年美好時光，也要努力擁抱緊張而充實的生活。”10月11日，通信工程專業班主任李鳳勤老師在班會中和同學們強調大學生活是豐富多彩的，也是短暫的，要學會慎重選擇，鼓勵同學們培養個人的興趣愛好，養成良好的生活學習習慣，保持身體健康，鍛煉獨立思考的能力，保持對學習的熱情，注重心态情緒的調節，強化班級的集體意識，提升班級凝聚力，珍惜在大學的每一天。
通過開展此次2023級新生班主任主題班會，使2023級新生進一步了解了大學的學習、生活以及所學的專業，對學習的方向、方法和内容有了更加清晰的認識，更加注重大學生活的規劃與選擇，進一步明确了未來學業發展方向，加深了班主任與學生之間的了解和師生情感，為2023級學生今後的成長和發展打下了堅實基礎。
電信學院 劉甘雨 供稿