為進一步落實立德樹人根本任務，強化優良學風建設，推進“班級學風建設項目”品牌化建設的長效機制，提升人才培養質量，3月14日，電信學院開展了2022-2023學年班級學風建設項目立項答辯活動，電信學院黨委副書記周冬梅、副院長趙琰、團委書記李天成、輔導員劉姝、任帼菲、劉甘雨出席本次活動，各立項申請班級學生代表參加活動。
答辯過程中，各班級學生代表分别從當前班級的學風情況、建設方案、實施計劃和項目預期等方面進行了詳細的介紹，“學習狂飙小組”“班級網盤”“英文電影配音比賽”“走出校園探文化”“線上自習室”等各具特色的學風建設舉措展現了同學們對于班級學風建設充足的規劃和準備。在立項申請過程中同學們以問題為導向，充分調研，集思廣益，明确目标，厘清計劃，創新了學習監督獎勵機制，充分發揮了學風建設中學生的主體作用，進一步強化了集體榮譽感和班級主人翁的意識。
随後，評委老師對各答辯班級進行打分。周冬梅就各班答辯情況進行了點評，充分肯定了同學們對于此次立項活動的高度重視和用心準備，對同學們制定的有特色、能落地的學風建設舉措給予了贊賞。希望同學們以此次班級學風建設項目立項為開端，穩步開展一系列有思路、有創新、有實效的學風建設活動，不斷提高班級同學的學習興趣、學習動力和學習成績，充分發揮學風建設在學生成長成才過程中的關鍵作用，營造良好的學習氛圍，正班風，促學風，展新風。
電信學院自2021年開展班級學風建設項目活動，目前已有34個班級立項。學院立足班級學風建設，對标優良學風示範班，輻射帶動全院形成優良的學習氛圍。未來，電信學院将繼續結合學生特點、學院實際和專業特色，健全育人體系、優化育人環境、提升育人質量，多方聯動，合力構建以思想領學風、以專業帶學風、以管理促學風、以服務護學風的“四位一體”學風建設工作新格局，全面實施學風建設系統工程，努力培養素質高、專業硬、能力強的新時代建設者和接班人。
電信學院 劉甘雨 供稿