為做好不同年級學生的生涯規劃教育，幫助學生明确學習、奮鬥的人生目标，豐富個人履曆，提升素質能力，6月15日下午，電信學院邀請教務處楊潇老師開展“不一樣的跨界人生”專題講座，電信學院2019級全體學生參加。
楊潇是電信學院2001級電子信息工程專業學長，講座中他通過自己本碩博學習階段不同專業的選擇、考取的各類資質證書、教授的不同類别課程、從事的各項工作等幾個方面，講述了自己豐富多彩的跨界經曆，結合跨界過程中的趣事和感悟，分享了跨界帶給自己的收獲：提高了學習知識的能力，開闊看待問題的思路，拓寬了交際圈，增強了自信心以及可供選擇的道路等等。
楊潇針對“主動求變”和“被動受變”兩方面的對比，闡述了跨界的原因，結合具體的實例為同學們指出了跨界的意義，跨界不僅能夠學習新穎知識、優化思維模式、促進知識重組、發現未知領域，而且還可以激發創新靈感、拓寬就業渠道、提高人生境界。跨界實際上是現代社會對複合型人才的一種需求，抱有對各類新知識學習的興趣，是做到跨界的前提。最後楊潇也為同學們指明了跨界的途徑，鼓勵同學們多學習、多思考、多實踐，勇于挑戰，大膽嘗試，做好人生規劃，努力實現自我價值。
講座引發了同學們的思考，2019級宋辰玥說：“今天的講座開闊了自己的思路，跨界學習，雖然會比較困難，但是能夠掃除自己的知識盲點，發現新的求知領域，豐富自身的知識架構，作為一名即将升入大三的學生，要充分用好大學的時間，主動學習嘗試，為将來成為一名跨界複合型人才早做積累。”
電信學院注重做好學生從入學到畢業的全程生涯規劃培養教育，針對不同年級學生的特點，有側重的開展教育引導工作，此次講座從新時代對于人才培養的需求和當代大學生的特點出發，為同學們提供了一次真實的“跨界”案例，鼓勵同學們走出舒适區、探索新可能，不斷學習、發展思變，通過知行合一，擴展人生的寬度和厚度，為未來的職業生涯規劃和人生發展做好充分的準備。
電信學院 王思绮 供稿